聴覚過敏の子ども向けイヤーマフ4商品を比較。価格、軽さ、持ち運びやすさ、見た目、学校での使いやすさを児童発達支援管理責任者の視点で整理しました。WORKPRO、ZOHAN 030、3M PELTOR X1A、Alpine Muffy Kidsを紹介します。
発達が気になる子の家庭学習は、紙・タブレット・無学年式のどれを選べばいい？児発管が、書く負担、読む力、内容理解、操作のしやすさ、大人の支援量などから、その子に合う学び方の考え方を解説します。
発達が気になる子のおもちゃは買うべき？借りるべき？児発管が、同じおもちゃばかりで遊ぶ子や、買っても遊ばないことが多い子などの姿から、購入・レンタルそれぞれが向きやすいケースと、おもちゃ選びで大切にしたいポイントを解説します。
知的障害とはどのような状態なのか、子どもに見られる特徴や判断方法、軽度・中等度・重度などの違いをわかりやすく解説します。知能検査だけでなく日常生活の様子も含めて判断することや、会話や生活面の状態には大きな個人差があることを、児童発達支援の…
ADHDとはどんな発達特性？子どもに見られる不注意・多動性・衝動性の特徴を、支援現場の実例も交えて3分でわかりやすく解説します。「ADHD＝走り回る子」だけではないことや、子どもを見るときに大切な視点も紹介します。
子どもが同じ質問を何度もするのはなぜ？「今日は誰と帰る？」「次は何する？」と繰り返し確認する子どもの背景を、支援現場の実例から解説。安心や見通しのための確認という見方と、短く答えて活動へ戻す対応、自分で確認できる視覚支援の工夫を紹介します。
ASD（自閉スペクトラム症）とはどんな特徴がある？子どもに見られやすい人との関わり、コミュニケーション、こだわりや感覚の特徴を、現役児発管が3分でわかりやすく解説します。
板書が苦手で、黒板をノートに写すのが遅い子にはどんな理由がある？「書くのが遅い」だけでなく、見る・覚える・書く・授業を聞くという複数の負担に分けて考え、学校でできる支援や配慮を現役児発管が解説します。
就学時健診では何をする？発達が気になる子の保護者向けに、健診前の準備、学校へ伝えておきたいこと、デイサービスとの情報共有、普通級・支援級を考える視点を現役児発管が解説します。
発達障害とは何かを、ASD・ADHD・SLDなどの代表的な種類とあわせて3分でわかりやすく解説。現役児発管の支援経験をもとに、同じ診断名でも一人ひとり違うことや、診断名だけでなくその子自身を見る大切さも紹介します。
